愿化一捧黑土，只為綠意蔥蘢
高 瑩
大自然生生不息，教育亦生機勃勃。從教十余年，不斷探索，不敢停步，在道德與法治的講臺上，在班主任的工作中，我亦自省自勵、初心不改、不斷追求教育的真諦。2018年7月市外中教育集團成立后到黃河路校區交流執教，擔任黃河路校區政治備課組長，現任黃河路校區九年級政治教師，班主任。
愛 不可抗拒的生命召喚
人民教育家于漪曾說過：“師愛較之于溫暖無私的母愛應有更大的格局，要心里裝進學生，裝進國計民生，裝進教育事業，裝進立德樹人的使命?！弊鳛橐幻嘀魅?，同時是思政課老師，更是肩負重大使命與責任。第一年當班主任，就接了九年級的住校班--九二班。身份的轉變，讓我和學生都不再是對方眼中原來的樣子，學生怎么有這么多狀況，班級管理怎么一地雞毛，我也不是那個愛和孩子開玩笑的溫柔老師了，壓力當即侵吞了興奮，責任覆蓋了榮光。他們也是我帶了兩年的孩子，關鍵時刻不能在我的手上發生失誤，我心急如焚，滿臉冒痘。幸好趙東紅老師手把手地教我，其他幾位班主任也毫無保留地分享帶班經驗，讓愛在辦公室激蕩。寬嚴并濟、恩威并施，協調好愛與責任的關系，再收拾好一地雞毛，調整狀態，我找回了自己，讓愛在師生之間傳遞。在愛與感動中，守望學生的生命成長。
美 熏陶感染中自然涌動
“教育就是一顆樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！边@是我所聽過對“教育”解讀最美的一句話。萬物有靈，如何把知識變成美的種子，是我教研的重點方向。初入思品教師行業，認了李玉桃老師為師傅，我每次上課前都要先聽她的一節課，就這樣師傅帶著我，我跟著師傅。李老師溫文爾雅、和善、認真，看著她的背影，總想，我也要成為這樣的人。再之后，張文英老師的專業、尚艷麗老師的熱情、雷偉民老師的實在、李秉智老師的詩意……他們身上散發的“美”時時感染著我，促我成長，也讓我認識到：德育即“美育”。讓學生在快樂與美好的熏陶中健康成長，就需要在課堂上下功夫，我帶著學生“傳紙條”、“升堂審案”、開辯論會、才藝表演、講故事、朗誦等力求精益求精。課上，與學生談古論今、思維碰撞；課外，陪學生實踐探索、錘煉品格。就這樣傳授知識、培養能力、熏陶感情，同時也把美種到孩子們的心中，熏陶感染，自然涌動，變成長久的記憶，為孩子們打好生命的底色，增添生命的力量。
變 琢之磨之成時代新綠
時代發展日新月異，思政課堂也應與時俱進。道德與法治課程是立德樹人的關鍵，我深知道法小課堂要和社會大課堂結合起來，讓思政課也可以很有意思。這種改變，需要琢磨，再琢磨：如何在掌握知識的基礎上全面發展？設計怎樣的社會活動，才能把課堂融入生活？如何讓學生在生活中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長？不破不立，必須轉變傳統教學模式。于是，我帶著學生做問卷調查，社會評論，給代表提建議，向祖國獻禮，進行原創試題競賽等等，通過體驗式、沉浸式的活動讓學生獲得良好的學習體驗，人人參與，人人都有經驗和收獲，人人都是學習的主人。在這些實踐活動中，學生總是給我驚嘆與感動，讓我更堅定了我的教學理念，同時也改變著我對學生的評價方式：不局限于分數，更加注重學生的發展、變化，讓核心素養真正落地生根，讓學生成長為時代新綠。
教師托舉的是眾多學生的生命成長，必須一絲不茍，高度負責。我愿化一捧黑土，滋養教育森林，讓每個學生心中有夢，眼中有光，生命靈動，茁壯成長！
